電路板維修的實習問題

• 電路板維修培訓

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    電路板維修是一項需要動手能力、思維能力比較靈活科目，在培訓學員時尤其要培養好學員們動手操作的能力，培養學員養成舉一反三靈活運用的思維能力，這樣就引出了電路板維修的實習問題。

所謂的實習，就是要學員們親自動手進行操作，讓他們將所學的理論知識靈活運用到實際的維修工作中，從實踐中驗證是否理解并掌握了所學的理論知識，驗證學員是否能夠靈活運用所學到的維修方法和技巧，通過這樣一個實踐過程，使他們找出自己沒學會或一知半解的地方，對不懂、不會的知識面加以補充，從而讓學員達到掌握電路板維修技術的一種不可缺少的手段。

進行電路板維修實習時，要準備好實習材料，這些實習材料應是社會正在應用、比較高端的、先進的實習材料，不能為了節省成本費用，選用過時的、落后的、跟現實脫鉤的實習材料，以確保學員們所學的電路板維修技術能夠跟社會接軌。

實踐操作的時間應該是貫穿在整個科目當中，即在培訓開始就應該學一些理論就要動手操作，這樣能夠讓學員對理論的理解更加深刻，又可增加學員的學習興趣，增加他們的學習熱情，使他們學完后能夠立即用的上，能夠勝任解決現實工作中所遇到的電路板維修工作任務，切實讓每一個學員都能達到學以致用的目的。